Aplicación de ChatGPT en los TFG: una guía de buenas prácticas
Author/s
Pascual Blasco, VioletaDate
2024-12-02Discipline/s
EducaciónSubject/s
ChatGPTEducación universitaria
Inteligencia artificial
Abstract
La Inteligencia Artificial Generativa (IAG) está transformando la
forma de entender el mundo. Su rápida evolución y la democratización
de su uso marcan un hito de la revolución tecnológica que impacta de
forma directa en cualquier aspecto social y profesional. Sin duda, en el
ámbito de la educación, los modelos de procesamiento de lenguaje natural (NLP), como ChatGPT, han revolucionado el proceso de aprendizaje y la producción de conocimiento, planteando la necesidad de
reformular las estructuras tradicionales de enseñanza y evaluación.





