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dc.contributor.authorBerengüí, Rosendo
dc.contributor.authorGarcés de los Fayos Ruiz, Enrique
dc.date.accessioned2025-01-15T12:49:07Z
dc.date.available2025-01-15T12:49:07Z
dc.date.issued2008-12-30
dc.identifier.issn1696-5043
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10952/8771
dc.description.abstractA través del programa Deporte Escolar, convocado anualmente por la Consejería de Presidencia de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, se persigue la educación integral de los escolares, el desarrollo armónico de su personalidad, la consecución de unas adecuadas condiciones físicas y de salud, y una formación que posibilite la práctica continuada del deporte en edades posteriores. Nuestro punto de partida se basa en la concepción del profesor de Educación Física como principal impulsor y pieza fundamental de este programa, ya que conforme aumente su aprobación e interés por el mismo, hará a sus alumnos partícipes de las actividades que lo conforman. Por ello, buscamos conocer cuáles son, desde su punto de vista, los principales obstáculos para participar en el programa y las propuestas que podrían perfeccionarlo. Este estudio está enmarcado en una amplia investigación que efectuamos con docentes de educación física de la Región de Murcia para conocer su grado de conocimiento del programa, motivación para participar y actitudes y valores en el deporte escolar.es
dc.language.isoeses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectDeporte escolares
dc.subjectEducación físicaes
dc.titleAportaciones del profesor de educación física para el desarrollo y mejora del programa “Deporte Escolar” de la Región de Murciaes
dc.typejournal articlees
dc.rights.accessRightsopen accesses
dc.journal.titleCultura, Ciencia y Deportees
dc.volume.number3es
dc.issue.number8es
dc.description.disciplineActividad Física y Deportees
dc.description.facultyEducaciónes


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