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Moral development through a sports and values program in adult students with intellectual disabilities
dc.contributor.author | Vílchez, María del Pilar | |
dc.contributor.author | De Francisco, Cristina | |
dc.contributor.author | Iniesta Sepúlveda, Marina | |
dc.contributor.author | Sánchez Romero, Elisa Isabel | |
dc.date.accessioned | 2024-02-05T08:07:26Z | |
dc.date.available | 2024-02-05T08:07:26Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10952/7207 | |
dc.description.abstract | El objetivo del presente trabajo fue incrementar el desarrollo moral en alumnos adultos con discapacidad intelectual, a través de un pro-grama predeportivo y de valores. El programa se llevó a cabo a lo largo de un cuatrimestre de un título dirigido a la inserción sociolaboral de personas con discapacidad intelectual. Participaron 37 alumnos de ambos sexos, de tres promociones consecutivas (n1 = 11; n2 = 12; n3 = 14), entre los 19 y los 37 años (M = 24.49 ± 4.22). Se utilizó la versión española del Moral Competence Test (MCT), que mide los dos componentes del desarrollo moral: la competencia moral y las orientaciones o preferencias morales. Se planifi-có un diseño cuasiexperimental de cohorte de ciclo institucional recurrente, implicando a tres cohortes evaluadas en tres años consecutivos. Además, para asegurar la equivalencia de los grupos se realizó un estudio acerca de la influencia de variables sociodemográficas y clínicas en el cambio de la competencia moral del alumnado, a través de un diseño ex post facto pros-pectivo de grupo único. Los resultados mostraron un aumento del desarro-llo moral, en sus dos componentes, con significación estadística en el esta-dio 4 de las orientaciones o preferencias morales. | es |
dc.language.iso | en | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Discapacidad intelectual | es |
dc.subject | Desarrollo moral | es |
dc.subject | Valores morales | es |
dc.subject | Deporte | es |
dc.title | Moral development through a sports and values program in adult students with intellectual disabilities | es |
dc.type | article | es |
dc.rights.accessRights | openAccess | es |
dc.journal.title | Anales de Psicología | es |
dc.volume.number | 37 | es |
dc.description.discipline | Educación | es |
dc.description.discipline | Psicología | es |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.6018/analesps.392031 | es |