Estadísticas
Número total de visitas
| Visualizaciones | |
|---|---|
| La Gamificación y Cooperación como estrategia metodológica para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje con alumnos con TDAH. | 1729 |
Visitas al mes
| diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| La Gamificación y Cooperación como estrategia metodológica para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje con alumnos con TDAH. | 35 | 71 | 67 | 48 | 45 | 104 | 28 |
Visitas al fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Gutiérrez_Alcaraz_María.pdf | 2113 |
Países con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| España | 830 |
| Estados Unidos | 248 |
| Alemania | 148 |
| Irlanda | 106 |
| Reino Unido | 80 |
| Singapur | 38 |
| Francia | 35 |
| Hong Kong | 34 |
| Brasil | 16 |
| México | 16 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Frankfurt am Main | 135 |
| Murcia | 135 |
| Dublin | 106 |
| Madrid | 81 |
| Ashburn | 53 |
| London | 42 |
| Hong Kong | 32 |
| Valencia | 28 |
| Council Bluffs | 19 |
| Barcelona | 17 |
