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El Modelo de Aula Invertida Aplicado a la Enseñanza de la Filosofía
| dc.contributor.author | Sandoval Sánchez, Francisco José | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-03T13:57:14Z | |
| dc.date.available | 2023-10-03T13:57:14Z | |
| dc.date.created | 2023 | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.date.submitted | 2023 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10952/6764 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Master Formación Profesorado Filosofía | es |
| dc.subject | Aula invertida | es |
| dc.subject | Flipped Classroom | es |
| dc.subject | TIC | es |
| dc.title | El Modelo de Aula Invertida Aplicado a la Enseñanza de la Filosofía | es |
| dc.type | master thesis | es |
| dc.rights.accessRights | open access | es |
| dc.description.discipline | Educación | es |





