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Eficacia de los tratamientos cognitivo-conductuales en el trastorno obsesivo-compulsivo en niños y adolescentes: una revisión cualitativa

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Satisfacción de los alumnos de Enfermería de la UCAM sobre su formación práctica, seminarios en salas de demostración y prácticas clínicas

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Echevarría Pérez, Paloma (2003)

Análisis antropológico de los patrones de uso y el perfil del usuario de terapias complementarias orientales

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