Propuesta de transferencia de investigación sobre competencia mediática: Educlips

Abstract

Se presenta un proyecto lúdico-educativo diseñado para fomentar la alfabetización mediática en el ámbito universitario. En el contexto de la "Era Red", caracterizada por la inmediatez y la interactividad, la iniciativa busca que los estudiantes pasen de ser consumidores pasivos a "prosumidores" responsables de contenidos audiovisuales con fines educativos. Mediante la creación de videos, se promueve el desarrollo de una actitud crítica y ética, facilitando la transferencia del conocimiento académico a la realidad social y mediática contemporánea para lograr una formación integral.

A recreational-educational project designed to promote media literacy in universities is presented. In the context of the ‘Network Era,’ characterised by immediacy and interactivity, the initiative seeks to transform students from passive consumers into ‘prosumers’ responsible for audiovisual content for educational purposes. Through the creation of videos, the development of a critical and ethical attitude is promoted, facilitating the transfer of academic knowledge to contemporary social and media reality in order to achieve a comprehensive education.