El podcast como herramienta para comunicar la ciencia en la era de la audificación
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2022Discipline/s
Ciencias de la ComunicaciónSubject/s
Alfabetización MediáticaCiencia abierta
Comunicación
Divulgación científica
Radiodifusión
Abstract
Este estudio analiza el auge del pódcast en la actual "era de la audificación", destacando su potencial para la divulgación científica. Gracias a su bajo coste y libertad creativa, el audio digital permite a los investigadores convertirse en prosumidores, acercando contenidos complejos a la sociedad de forma ágil y accesible.
Las autoras proponen el pódcast como una alternativa complementaria a las publicaciones escritas tradicionales, utilizando un lenguaje sencillo pero riguroso. Como ejemplo de éxito, presentan la iniciativa ‘Episteme’ de la UCAM, que transforma artículos y proyectos en píldoras sonoras para fomentar una ciencia abierta y cotidiana. This study analyses the rise of podcasts in the current ‘era of audification’, highlighting their potential for scientific dissemination. Thanks to its low cost and creative freedom, digital audio allows researchers to become prosumers, bringing complex content to society in an agile and accessible way.
The authors propose podcasts as a complementary alternative to traditional written publications, using simple but rigorous language. As an example of success, they present UCAM's “Episteme” initiative, which transforms articles and projects into audio clips to promote open and everyday science.





