Estadísticas
Número total de visitas
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Relación entre aprendizaje competencial percibido y aprendizaje medido en TIMSS 2015: Comparación de alumnado español y alemán | 240 |
Visitas al mes
| noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Relación entre aprendizaje competencial percibido y aprendizaje medido en TIMSS 2015: Comparación de alumnado español y alemán | 9 | 12 | 28 | 24 | 27 | 20 | 18 |
Visitas al fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| 2018_Meroño et al_REDU-aneca.pdf | 54 |
Países con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 135 |
| Alemania | 30 |
| Singapur | 12 |
| Vietnam | 10 |
| Brasil | 9 |
| España | 6 |
| Reino Unido | 6 |
| Corea del Sur | 6 |
| Francia | 3 |
| Hong Kong | 3 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Dallas | 56 |
| Ashburn | 37 |
| Frankfurt am Main | 25 |
| San Jose | 12 |
| Seoul | 6 |
| Düsseldorf | 4 |
| Los Angeles | 4 |
| Murcia | 4 |
| Hanoi | 3 |
| Hong Kong | 3 |
