Estadísticas
Número total de visitas
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Diseño y validación del cuestionario de percepción del profesorado de Educación Primaria sobre la inclusión de las competencias (#ICOMpri3) | 338 |
Visitas al mes
| diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Diseño y validación del cuestionario de percepción del profesorado de Educación Primaria sobre la inclusión de las competencias (#ICOMpri3) | 13 | 27 | 31 | 34 | 41 | 46 | 55 |
Visitas al fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| 2018_Meroño, Calderón, Arias-Estero _ Méndez-Giménez_icompri3-aneca.pdf | 171 |
Países con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 143 |
| Alemania | 46 |
| España | 25 |
| Singapur | 19 |
| Vietnam | 18 |
| Francia | 12 |
| Brasil | 11 |
| México | 11 |
| Japón | 7 |
| Reino Unido | 6 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Frankfurt am Main | 40 |
| Dallas | 38 |
| Ashburn | 37 |
| San Jose | 18 |
| Murcia | 10 |
| Hanoi | 7 |
| Tokyo | 7 |
| Council Bluffs | 6 |
| Seoul | 6 |
| Düsseldorf | 4 |
