Las Guías turísticas, nueva estrategia para la enseñanza de la Historia en Educación Primaria

Abstract

Con el propósito de introducir nuevas estrategias y metodologías que nos ayuden en la enseñanza de la Historia en Educación Primaria nos fijamos en las guías de viaje y en las guías turísticas. El trabajo pretende reflexionar sobre las posibilidades didácticas que ofrecen las guías turísticas para la enseñanza de la Historia. El propósito no es sólo el estudio teórico de estos recursos, sino su elaboración adecuándolas a la edad, los intereses y el entorno de los niños con el fin de lograr una enseñanza significativa, amena y lúdica.