Envíos recientes

Belonging and beliefs: how social influences drive the intention to purchase foods with health claims

Sarabia Sánchez, Francisco José; Küster Boluda, Inés; Vila López, Natalia; Sarabia Andreu, Francisco (2024-12)

A New Attitudinal Integral-Model to Explain Green Purchase Intention

Sarabia Andreu, Francisco; Sarabia Sánchez, Francisco José; Moreno Albaladejo, Pablo (2019-11)

A Multifaceted Explanation of the Predisposition to Buy Organic Food

Sarabia Andreu, Francisco; Sarabia Sánchez, Francisco José; Parra Meroño, María Concepción; Moreno Albaladejo, Pablo (2020-02)

Do implicit and explicit attitudes explain organic wine purchase intention? An attitudinal segmentation approach

Sarabia Andreu, Francisco; Sarabia Sánchez, Francisco José (2018)

La formación de los docentes en nuevas formas didácticas. Entornos virtuales y la enseñanza de las Ciencias Sociales

Gutiérrez Rivas, Patricia (2018-06)

Safety Assessment of Low-Flow Oxygenation Device: Quasi-Experimental Study

Sánchez Ayllón, Francisca; Segura Alba, Óscar; dos Santos Becerril, Manacés; Rojo Rojo, Andrés; Melendreras Ruiz, Rafael; [et al.] (2022-08-23)

Los sacrificios humanos en el juego de la pelota maya y la controversia en las crónicas cristianas españolas

Sesé Alegre, José María; Gutiérrez Rivas, Patricia (2021)

La Universidad como factor de ascenso a la élite de poder en el virreinato peruano. La Audiencia de Lima (1750-1820)

Gutiérrez Rivas, Patricia (2001-12-31)

La inclusión cultural a partir de los juegos indígenas americanos

Gutiérrez Rivas, Patricia; Sesé Alegre, José María (2017-12)

Anthropometric, Nutritional, and Lifestyle Factors Involved in Predicting Food Addiction: An Agnostic Machine Learning Approach

Díaz Soler, Alejandro; Reche García, Cristina; Hernández Morante, Juan Jose (2025-07-24)

Poder y corrupción en la Audiencia de Lima en el siglo XVIII. Aproximación al estudio de un grupo dirigente colonial

Gutiérrez Rivas, Patricia (2005-11)

Bienestar psicológico y riesgo adictivo en profesionales de la salud y la educación: estudio piloto

Díaz Soler, Alejandro; Reche García, Cristina (2025-07-15)

La alfabetización informacional y la enseñanza de la Historia en la era COVID

Gutiérrez Rivas, Patricia; López-Mondéjar, Loida (2022-07)

Historia y cultura africana en Iberoamérica

Gutiérrez Rivas, Patricia; Gutiérrez Rivas, Bertha Julissa (2023-02)

Estrategias para la enseñanza y divulgación del patrimonio histórico artístico favoreciendo el pensamiento crítico y creativo de los futuros maestros de Educación Primaria

Gutiérrez Rivas, Patricia (2016)

Innovación, dispositivos móviles y descubrimiento del patrimonio histórico-artístico

Gutiérrez Rivas, Patricia; Melgarejo Moreno, Irene (2018)

Patrimonio, TICs y pensamiento crítico en la formación inicial del profesorado. Una propuesta de educación patrimonial a partir del Museo Arqueológico Nacional

Gutiérrez Rivas, Patricia; López Mondéjar, Leticia; López Mondéjar, Loida (2024)

Las Guías turísticas, nueva estrategia para la enseñanza de la Historia en Educación Primaria

Gutiérrez Rivas, Patricia (2014)

Diseño metodológico de herramienta de recogida de datos sobre las competencias creativas en el proceso enseñanza- aprendizaje en la educación superior

Miralles González-Conde, María Ascensión; Pintado Giménez, María del Mar (2021)

Characterization, Antioxidant Capacity, and In Vitro Bioaccessibility of Ginger (Zingiber officinale Roscoe) in Different Pharmaceutical Formulations

Plana, Lucía; Marhuenda Hernández, Javier; Arcusa Saura, Raúl; García Muñoz, Ana María; Ballester Navarro, Pura; [et al.] (2025-07-17)

INVESTIGACIÓN: Envíos recientes

Belonging and beliefs: how social influences drive the intention to purchase foods with health claims ﻿

A New Attitudinal Integral-Model to Explain Green Purchase Intention ﻿

A Multifaceted Explanation of the Predisposition to Buy Organic Food ﻿

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